生物学教学2024年05期
- 生物科学综述
- 减肥药司美格鲁肽的临床应用与作用机制概述孔思美;王畅;王冰梅;
- 多能干细胞异种嵌合体研究进展强梦轲;李东亮;
- 国外教育动态
- 国际科学测试愿景：PISA 2025科学框架与高中生物学教学汪玉祥;张子恒;
- 当代教育论坛
- 例析境脉下的问题解决模型在高效复习中的应用马丽;
- 教育教学研究
- 单元视域下课时教学设计的对接策略杜修全;叶绵雪;
- 高中生物学课程思政元素的挖掘与教学路径探索沈严惠;
- 大概念引领下的大单元教学设计及反思吕伟英;
- 基于“黄河流域生态文化建设”情境的初中“生物与环境”单元复习课设...王娜;朱俊凤;李金耿;
- 基于项目式学习的“伴性遗传”教学设计与实践李正利;马惠霞;
- 教具
- 生物学教学中物理模型的局限性及补偿路径罗秋生;
- 教学设计案例
- “环境因素参与调节植物的生命活动”情境式教学设计陈佳健;
- 提升学生工程学思维的“基因工程”二轮复习教学设计刘晓飞;邢慧丽;
- 指向技术与工程实践的“蒸腾作用”教学设计孟湘莲;
- 基于“美国白蛾防治”议题的“生态系统的信息传递”教学设计王雅文;
- 实验教学
- 贯穿式实验情境在“细胞的功能主要由蛋白质完成”教学中的应用葛海霞;
- 设计型学习在高中生物学创新实验中的应用王瑞;
- 探索细菌杂交实验在高中生物学教学中的应用谢晓石;蔡亚慧;刘满希;
- 信息技术与应用
- 数字素养视域下的高中生物学教学邱晓华;
- 考试与评价
- 2023年日本东京大学入学考试生物学试题分析与启示吴海锋;吴尚鑫;兰瑛;
- 生物学迷思概念五阶层诊断试题的命制流程艾晓雅;李高峰;
- 新课程改革背景下生物学开放性试题例析黄婉梅;
- 指向高阶思维发展的PTA评价量表的构建与应用程思;方大伟;陈明林;
- 函数视域下高考生物学试题中双自变量实验题例析阎皓;
- 其他
- 《生物学教学》杂志再次入编北大《中文核心期刊要目总览》--
- 探究与跨学科实践
- “做自己的营养师”项目化学习实践张丽;
- 基于6E教学模式的“探究馒头发酵的适宜条件”跨学科实践活动设计耿晓聪;王永胜;
- “膳食指南与食品安全”的初中生物学项目式学习实践黄飞;高璇;刘春红;
- 促进核心素养全面发展的“绿色植物”系列实践活动王艳君;
- 教学参考
- 关于蛋白质教学中几个问题的探讨骆启林;邓湘;
- 基于气候因子的高中教材植物学问题释疑钱凤阳;
- 中学生物学教材中未出现的细胞器——微体陈佳琪;王允升;李伟;
- 中学生物学词汇的常见读音错误及其成因吴慧怡;
- 动物福利视角下人与动物关系的教学及展望冒建鹏;
- 对“证实DNA是遗传物质”几个疑难问题的解析和教学建议魏岩冰;黄琳;
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- 吴超作品吴超;